Me enviaron una copia que comparto con ustedes;
A continuación hacemos
llegar ante ustedes algunas de las incidencias de lo ocurrido en la sesión
ordinaria del Consejo Nacional de Universidades (CNU), celebrada el martes
30.09.14. Se sugiere que esta
información sea leída considerando que es producto de las impresiones,
apreciaciones y de las notas tomadas por los suscritos durante la sesión del CNU.
No pretende, en consecuencia, sustituir el acta oficial del CNU, ni ser
una transcripción exacta ni completa de lo ocurrido en la sesión. Se destacan
sólo algunos aspectos, no necesariamente en el orden de ocurrencia. Esta
reseña fue elaborada por Víctor Theoktisto, representante del MPPEUCT ante el
Consejo Directivo de la USB y por Wilmer Santiago, representante del MPPEUCT
ante el Consejo Superior de la UNA.
Hora inicio: 9.30 am, aproximadamente
RECTOR UNEFA. Dio la bienvenida del Rector UNEFA al ministro, con la
ingente tarea de construir sobre los ministerios fusionados.
SECRETARIA. Consideración Agenda
RECTOR ULA. Pide explicaciones por qué no
aparece en agenda la discusión del Decreto 6649.
SECRETARIA: Como Secretaria del CNU pido
contestar al Dr. Bonucci. El único que ha enviado Documentos sobre este punto
ha sido el Rector Bonucci de la ULA, éstos han sido dirigidos tanto al CNU como
al MPPEU, y a la Vicepresidencia. Esa documentación reposa en el CNU.
RECTOR ULA: que quede en acta la voz de
protesta de la ULA
SECRETARIA: Agenda Aprobada. Pasa la palabra
al Ministro Fernández
MINISTRO: Buenos Días, agradezco al Rector
Jesús González González de la UNEFA por ofrecer la sede. La fusión está en el
marco de las 5 revoluciones del Presidente Nicolás Maduro, en particular la del
conocimiento. 3 millones de personas. Cada familia tiene un estudiante graduado
o estudiando, este es un logro de este gobierno. En este primer CNU reitero la
disposición al diálogo desde la claridad del proyecto país para este tiempo que
es el Plan de la Patria, la fusión de los ministerios nos pone un ejercicio de
las consecuencias de esa fusión.
La señal que
nos manda el Presidente Nicolás Maduro es que la Investigación debe ocupar un rol
protagónico en las universidades. Comencemos el trabajo de precisar el camino
que tenemos. La investigación tenga rol protagónico. Haré peticiones y
requerimientos hoy para operativizar este objetivo. Esta es la semana de la
distribución de la cuota presupuestaria, comienzo solicitando a ustedes un
inventario de capacidades de cada universidad, lo dejo al mejor entendimiento
de cada uno que es lo que tienen de capacidad de investigación en cada
universidad, desde personas hasta equipamiento, de lo física a lo intangible,
tesis de grado y trabajos de ascenso que se puedan reportar, de manera de
contar con la visión de conjunto.
Los recursos
para la investigación, lo que existe aunque no se le dedique partida
presupuestaria para acometer una agenda de investigación clara.
Lo segundo,
la cartera de proyectos que tienen en este momento, desde ideas incipientes,
proyectos en curso en cualquier fase. En el término de una semana, pero
comunicar si se necesita más tiempo. Saber por ejemplo cuantos laboratorios de
termodinámica o física, salas de computación, salas de reunión, doctorandos y
doctorados, para tener el panorama de cuál es la capacidad para investigar.
También, el
plan de formación docente de cada Univ. Desde lo cotidiano hasta la formación
postgrado y doctorado para un plan nacional de formación docente permanente.
Hay un documento de la ex-Ministra Yadira Córdova que instrumentaría este plan.
Reportar sin
exagerar, no poner las cosas en términos de carencias catastróficas sino de lo
que se puede aportar. Usar para construir un documento como plan de referencia
para tener profesores más y mejor formados. Siempre será pertinente que exista
un plan de formación tanto para el docente como para el investigador. Así que
dos cosas, inventario y planes en marcha, y formación docente y de
investigación.
Lo
presupuestario en las siguientes horas, información y precisión sobre el
personal de cada universidad y la matrícula de cada universidad. Tener la
precisión de las autoridades para ir cerrando las partidas presupuestarias.
Cerrando, al
rector Bonucci tengo presente al 6649, tenemos dos CNUs el 28 Octubre y 25
Noviembre, y una vez me informe. Tomo nota de su preocupación y discutiremos
ese punto postergando por la necesidad de profundizar y tener la respuesta adecuada.
Los meses de
agosto y septiembre tenemos doce universidades cumpleañeras, la Universidad de
los Hidrocarburos cumple 6 años y la ULA 204 años, la LUZ 123 años, la UCLA 52
años, la UNA 37 años, la UMBV 4 años pero centenaria desde 1910. La Universidad
Tecn Centro 37 años. La Universidad Valle del Momboy 27 años, la UJAP 27 años
también, la Monte Ávila hoy 16 años. La Universidad Alonso de Ojeda 12 años, y
la Universidad Panamericana del Puerto hoy 11 años.
No
solicitaré a nadie que renuncie a principios y convicciones ni yo tampoco lo
haré en la gestión del CNU. Todo se hará dentro del respeto a las posiciones y
debates de forma, y seguramente de fondo con reglas precisas. Las reuniones se
tratarán de que sean de un formato ágil. Seguir transformando la educación
universitaria para que esté alineada con el plan de la patria, porque la
responsabilidad de las universidades no es poca para que el sistema responda a
las necesidades del país. La universidad venezolana debe seguir alineándose con
el país, con el reto de transformarse a si misma, desde los movimientos
estudiantiles y otros, siempre han tenido un espíritu de inconformidad, donde
la universidad debe seguir transformando.
La
universidad tiene un propósito: usar el conocimiento como palanca para diversificar
la economía del la dependencia del petróleo.
SECRETARIA: la sesión durará hasta la 1:30.
Punto agenda informe OPSU, Prof. Marjorie Cadenas.
DIRECTORA OPSU: Modificaciones
presupuestaria. 84 solicitudes por traspaso, incremento, saldo inicial de caja
por parte de 17 universidades. 79 solicitudes por modificaciones ordinarias.
RECTORA UNEXPO. Un
problema Personal jubilado, nomina superior al personal activo incide en el
costo. Los pasivos laborales, ¿que sucede con ellos? correos enviados no han sido
contestados.
RECTOR ULA. Informe del ministro, corresponde
la cuota presupuestaria. No se ha entregado. Que no nos den un tiempo necesario
para poder elaborar el presupuesto y no estar pegando carreras.
DIRECTORA OPSU. En las
próximas horas al enviar la información, pero no es potestad del Ministerio
fijar o alargar los plazos exigidos para la presentación del presupuesto
SECRETARIA. No hay
informe consultor jurídico de OPSU. Informe AVERU
RECTORA UCV por AVERU. Buenos
días y saludos a los presentes. Felicitamos la intervención del ministro y las
solicitudes que nos hacen. Pedimos que la información sea solicitada
formalmente para cumplir en el lapso pedido. Hemos consignado un informe desde
octubre de 2013 a cada ministro del MPPEU y luego en cada CNU, y lo volvemos a
consignar hoy. Queremos que este CNU pueda incluir en sus discusiones el
problema salarial, las normas de homologación, las providencias estudiantiles y
otras. Así mismo sobre el problema de la entrega de divisas a los becarios en el
exterior. Igualmente que en la seguridad social que el CNU invite sobre los
fondos de jubilación de las universidades. La incorporación de los profesores
rectores que nombramos. LA revisión de la LOCTI y redefinir y reunirnos para la
importancia de esta ley. Solventar la moratoria sobre la apertura de nuevos
carreras en las universidades privadas. Que se trate el tema de los pasivos
laborales y la formula de cálculo. Solicitamos sea designada comisión que
estudie impacto de la LOTTT en las universidades. Se hace muy difícil
establecer continuidad con los relevos ministeriales.
SECRETARIA: Informe ARBOL
RECTOR Universidad Bolivariana de los Trabajadores: Buenos días, agradecer a la UNEFA General Jesús González González por
atendernos. Bienvenida al Ministro Manuel Fernández y le agradecemos sus
peticiones. Cuente con todas las Universidades Bolivarianas a tal efecto.
Felicitaciones a las secretarias en su día. ARBOL quiere dar todo su apoyo al
Presidente Nicolás Maduro en su discurso en la ONU ante la agresión de los
países imperiales. Queremos expresar nuestro apoyo a las 5 revoluciones en la
transformación de la universidad venezolana. Las Universidades de ARBOL
celebran los logros del Gobierno Bolivariano en la universidad. Hemos evitado
la privatización de la educación, eliminado la población flotante, hemos
convertido a Venezuela en el aula más grande del mundo y se ha avanzado en la
municipalización de la educación para que los estudiantes estudien la carrera
de su elección cerca de su casa. Las Universidades de ARBOL se han convertido
en un muro por la paz, y nuestro sector se ha mantenido en clases y en paz.
Concentrados en aplicar la investigación a lo productivo, tenemos experiencias
en estas áreas y generamos soluciones. Queremos expresar que estamos
convencidos para construir soluciones y no generar problemas.
SECRETARIA: La información pedida por el ministro
debe ser enviada al despacho del MPPEUCT. La rectora García Arocha pide por
escrito y el despacho las enviará por correo.
SECRETARIA.
Punto 7. Informe Representante Estudiantil
REPRESENTANTE estudiantil universidades autónomas: Buenos días. Ministro y su equipo les deseamos éxito ante esta nueva
responsabilidad de la fusión de los 2 ministerios. Los estudiantes apoyamos y
apostamos a esta fusión. La educación y la investigación son las bases
fundamentales para el crecimiento de cualquier país. Con satisfacción vemos el
país enrumbarse con la investigación como primordial, y que los estudiantes se
incorporan a estas líneas. La formación del docente debe humana social y por
ultimo apostamos a las 5 revoluciones del Presidente Nicolás Maduro y
planteamos algo que nos tiene preocupados: Los estudiantes de las universidades
privadas se quejan que se han aumentado los costos excesivamente y solicito que
el superintendente Andrés Eloy Méndez haga un estudio de las matriculas de las
universidades privadas. Que se avale con el equipo de trabajo. Cuenten con un
grupo de estudiantes 2.500.000 porque este país es la gran aula universidades
que cree en la inclusión de todos
SECRETARIA: punto 8. Informes sobre situación
académica-administrativa de creación de carreras.
SECRETARIA: punto 9: Especializaciones y Postgrados
SECRETARIA: Este es el trabajo que hace el
consejo consultivo de postgrado más la evaluación de expertos de cada
universidad. Y ha pasado por todo el camino reglamentario académico. No hay
discusión sobre un punto específico.
MINISTRO. Para dar respuesta a algunos
comentarios. Sobre la que pide la rectora Cecilia García Arocha, les llegará
tanto por correo como en físico en el curso de la tarde. Sobre lo
presupuestario, Dr. Bonucci, cuando se hacen los primeros esbozos lo vienen
consignando con el ministerio, tenemos el consolidado de cada universidad. Esta
semana estamos cotejando o solicitado de cada universidad con la asignación
presupuestaria. Los técnicos del Ministerio están trabajando. Les pediría estar
atentos para preguntas y consultas en las siguientes horas, especialmente sobre
puntos contractuales y pasivos laborales del presura 2015. En los siguientes
días estaremos solicitando la información necesaria para cerrar la elaboración
del presupuesto 2015.
Tuvimos una
reunión la semana pasada con todos ustedes. Recibí comunicación del Prof.
Planchart de la USB sobre el problema de divisas. Lamentablemente al día
siguiente se fue a los medios tratando el tema salió en prensa de manera poco
apropiada. La manera de hacer política tiene sus modos. Hubiera preferido que
me hubiesen manifestado eso en la reunión de la semana pasada. Hace una semana
les pedí y singularicé el tema de las divisas. Ya hoy entonces estamos una
semana tarde, y en vez de haber ido de una vez a la plana de un periódico era mejor
haber comunicado el problema la semana pasada. La comunicación a tiempo
evitaría esta situación en que se encuentran los becarios. El esfuerzo de
comunicación con la semana pasada, con el número de teléfono que les dí a
todos, a quienes se han tomado la molestia de escribirme correos y mensajes,
que contesto en el lapso de minutos u horas. Los correos los leo en horas de la
noche y los voy respondiendo. Tienen derecho todos a denunciar por la vía que
sea, pero la denuncia destemplada sòlo es apropiada cuando se agotan todas las
vías, pero en el caso de las divisas hay mucho que se puede hacer en
conversaciones a tiempo y directas. Lo primero es la voluntad de solucionar
dando nombre apellido y montos, con esa base uno puede actuar. Sin eso, nada se
puede hacer.
Sobre la
matrícula de las Universidades reactivar mesas de trabajo técnica que busca
proteger la capacidad que tienen los estudiantes de pagar un monto justo y la
sostenibilidad de la universidad privada como organización. Convocaremos al
superintendente y al conjunto de las universidades privadas para analizar su
estructura de costos.
SECRETARIA: Hay turnos de palabras
pendientes.
VICERRECTORA DE LUZ. Felicitar
por los puntos que se han nombrado en el día. Agradecer el apoyo del Ministro
Jehyson en el 3er Congreso Investigador Estudiantil de LUZ mas 30 universidades
y 1000 estudiantes. Hemos llevado la planificación completa de los becarios que
tienen problemas con CADIVI para la cancelación de las becas del personal
docente. Hay muchos problemas para obtener y hay casos de emergencia
pendientes. Falta dinero para la culminación de los doctorados. Hace falta su
ayuda.
MINISTRO. Una vez con toda la información
colaboraremos a las soluciones
RECTOR ULA. Siempre tenemos que estar
pidiendo. Hay situaciones que se presentan. El 6 de agosto concluye el
conflicto de la CCU. La presidenta de FAPUV solicita un derecho de palabra ante
el CNU y yo voy a insistir como representante de AVERU para preguntar qué ha pasado
con las normas de homologación. Es importante retomar el tema para evitar
conflictos. La pregunta del presupuesto es que al presupuesto hay que traerlo
al CNU. Pido la cortesía que no nos atropellen con un lapso de 72 horas. Que
nos den más tiempo. Y el problema de CADIVI es grave. ¿Cómo hace un rector como
yo para asistir a un congreso internacional si CADIVI no aprueba los fondos? Yo
igual me voy a mi viaje pero me gustaría tener respuesta del ministerio.
VICERECTORA
UCLA: A unos profesores en el exterior CADIVI no le aprobó los $ y no ha podido
graduarse por falta de pago de la matrícula. El problema de divisas es con la
adquisición de equipos. Las universidades cada vez contamos con menos recursos
de inversión, la vía de importación es una que utilizamos, al igual que el pago
de bases de datos para todas las universidades. Aprueban a unas pero otras no.
Hay falta de
inversión para desarrollar programas académicos: los representantes del
Ministro en los Consejos Universitarios somos los rectores porque somos los ue
ponemos en ejecución los programas del MPPEU (SIC)
RECTORA UNEXPO. Hay 3
grandes áreas de atención. Fortalecimiento de Investigación. La segunda fue un
SISPLAN que se cargó toda la capacidad instalada, y unas mesas de reuniones con
los directores de planta física y tecnología. Me ofrecieron que llegaban
computadoras en Agosto, luego Septiembre, y los equipos VIT no han llegado.
Consignamos 100 proyectos con toda la normativa cálculos contabilidad, se
entregaron en la OPSU. Retomar la credibilidad es muy importante sobre la
La 3ra área
de atenciones la formación de talento humano y las políticas de atención
estudiantil, Una agenda con mesas con esas tres áreas que siga con el trabajo
ya andado con la mejor disposición. Estamos en buena expectativa y que se
produzcan acciones que en función de los compromisos previos establecidos.
MINISTRO. Hay tiempo para acometer y mas allá
de enviar el acta siempre tendrá más riqueza. Este espacio esta para cimentar
la confianza desde las diferencias a través del dialogo. Muchas gracias
REPRESENTANTE ESTUDIANTIL UNIVERSIDADES AUTONOMAS. Agradecer al Ministro por tomar el punto, me gustaría formar parte
de la mesa técnica, soy la voz de incluso estudiantes de universidades
privadas, y algunas de estas se encuentran fuera del marco de la legalidad en
costo de matriculas.
RECTOR UNELLEZ. El mundo universitario su problema no
es solo el salario, por mas que las necesidades son crecientes y el recurso
escaso. Un sector industrial que absorbía las divisas pero no exportaba. Cual
es la contrapartida del uso de esas divisas aplicar en la investigación. Nos
vamos a lo gremios. FAPUV no participó de la convención colectiva. Esta
discusión no tuvo ningún tipo de conflicto. Fue una iniciativa del gobierno la
firma de la CCU. Están la visión de AVERU y la de ARBOL, contrapuestas. Podemos
acordar un punto transversal que nos una como es la investigación. Tener un
acuerdo de gobernabilidad institucional, para que las amenazas de paro por
dinero que el gobierno siempre enviará a las universidades. La CCU se hizo
invitando a los gremios, y fue aprobada: por primera vez los profesores tenemos
garantizados el pago de prestaciones que Teodoro Petkoff decía eran impagables.
El punto de discusión debería ser que aportamos luego.
MINISTRO. No me preocupa y no lo quiero
dejar pasar. No puedo dejar pasar la mentira. Juan Carlos Onetti decía los
plazos legales me obligaran a salir en defensa de mi rostro. No dejaré pasar un
comentario que no sea cierto. Lo que no tenga opinión diré que no tengo opinión
construido.
RECTOR Capella, Representante de las Universidades Privadas. Reciban bienvenida de rectores profesores y estudiantes de las
universidades privadas. Conozco con precisión las necesidades de cada
universidad así como conozco los aumentos de matrículas que no van en beneficio
de los estudiantes y profesores de esas casas. Veo con buenos ojos las mesas y
me ofrezco participar para asegurar precios justos para los que estudian es
estas casas de estudio.
RECTORA UNERG. Bienvenida ministro, que Dios les
de sabiduría. Tenemos que ser gente sensible a lo humano y las necesidades del
pueblo para dar el ejemplo que requieren los estudiantes. Celebro que el
Ministro señale el término de la verdad que otros en ellos medios de manera
irresponsable se encargan de manchar. La UNERG ha formado 1000 estudiantes en
el campo de la salud para combatir los problemas de salud como el dengue y
ahora el chikungunya. Además quiero decir que en odontología atendemos a un
colectivo y pueblo al que le estamos dando respuesta desde el Estado. Aprovecho
para invitarlos a todos en la investigación en la participación de la
universidad en los espacios más necesitados de las comunidades y barrios, que
no seamos rectores de 4 paredes y demos la cara en la vinculación con el pueblo
que descuidamos por ser considerarnos solo académicos.
RECTORA UCV: La situación en la siguiente. A
la UCV le gustaría exponer también sus experiencias y proyectos. El presupuesto
debe traerse a discusión al CNU. Tenemos varios años planteando los mismos
problemas. Que definamos las investigaciones. Las políticas de investigación
son la que deciden los CDCH de cada universidad. Yo no comparto que todas las
universidades sean de AVERU o ARBOL. Estaremos de acuerdo con la
gobernabilidad. Hemos llevado lo mismo y debe ser tremendamente aburrido que
nos escuchen lo mismo. Si no se fortalece la investigación las universidades
son grandes colegios con gran matricula estudiantiles. Toda la investigación es
importante. Finalmente no nos podemos asustar por los conflictos. Jamás estuve
de acuerdo con paros universitarios. Apoyamos lo que solicitan los gremios pero
no el mecanismo de lucha de los paros universitarios. No estoy de acuerdo pero
respetaré todas las acciones legales de los gremios. Avanzar en los temas en
las mesas de diálogo. Mientras solo nos sentemos a presentar problemas y no lo
que hacemos. Ratificamos nuestra disposición al diálogo al respeto con mucha
fraternidad.
MINISTRO. Una puntualización que quiero
hacer para no parecer que estamos iniciando de cero. Es porque el Presidente
Nicolás Maduro decide reorganizar el estado es que estamos en esta refundación.
En estos momentos hace falta parar, reordenar e impulsar. No es ignorar lo
hecho. Refundación, revolución, reimpulso de las actividades del estado. No
quiero que esté signado por la defensa de mí mismo sino de agrupar capacidades
y seguir este camino. Asumo todo conflicto y la continuidad administrativa de
este ministerio con 12 años de creado de forma solidaria. No se inicia nada nuevo.
Lo que si hay es un corte, un punto y aparte del Presidente Nicolás Maduro en
que relancemos procesos como la investigación en las universidades. Una de las
cosas que crean son las posiciones divergentes y no le tengo miedo al debate
desde posiciones duras pero respetuosas. El Comandante Chávez fue a una
entrevista con Carlos Fernández que le preguntó “¿usted no cree que fracturó al
país? Y el presidente respondió NO, Yo soy la expresión de la fractura, de un
contrato del país que se rompió hace tiempo”. Asumo todo y para cerrar
RECTOR USB. Retomar tema de las divisas y la
investigación. Tuve reunión para arreglar una máquina y hubo una conexión con
el Ministerio de Cultura. Existe el convenio cambiario N° 11 sin pasar por el
CENCOEX. En cuestión de una semana llegaron los repuestos, cuando la
universidad tarda casi un año en conseguir. Obsolescencia de los equipos es
grave, y la falta de dólares para sabáticos también. La investigación en
Venezuela ha descendido. El programa Prometeo de Ecuador nos está robando
profesores y también en Colombia. Los que se van son los líderes de la
investigación- La USB ha perdido más de 200 profesores investigadores.
MINISTRO: Desde hace tiempo tenemos
cuantificado el problema de cuantos profesores ya no están en Venezuela.
Tenemos en agenda el asunto de Retención del Talento Humano. Tiene distintas
aproximaciones. Quiero plantear y tengo borrador para la discusión sea una mesa
de trabajo para resolver este problema. En breve por vía escrita y formal les
haremos llegaron
RECTORA UC. Saludos a
todos. Es difícil no repetir lo que han dicho los demás rectores de AVERU. Se
trata de reclamar y defender lo que por derecho corresponde y se discuta en el
CNU la cuota presupuestaria de cada una de nuestras universidades. Quiero
ratificar lo que dijo la rectora García Arocha en que estas instituciones
pueden aportar al país, pero no se pueden sin recursos. Los mismos problemas
aquejan las instituciones. Tenemos 23 becarios en el exterior con graves
problemas. Si incorporamos al CNU estos temas y estos puntos será una agenda
renovada para resolver paso a paso lo que algunos nos critican pero seguiremos
ratificando en la medida que no veamos soluciones
RECTOR UGMA. Inquietudes de las universidades
privadas, a partir de lo expresado por el representante estudiantil. El sector
privado atiende 350.000 estudiantes, hay unos 15.000 docentes y 12.000
empleados a nivel nacional. No es una derivación del mal funcionamiento del
sector público, sino que es complementario de las universidades en general. En
los últimos años nos hemos acogido al llamado de los ministros para presentar
propuestas y necesidades con respecto al rol del sector universitario privado
en el país. En primer lugar propusimos mesas técnicas sobre los prejuicios
sobre la calidad del sector y que solo está dedicado al lucro. Si no nos dan
respuesta sobre la matricula, deberemos entregar las universidad es al estado.
Tenemos los mismos problemas con las divisas que las públicas, y enfrentamos
una inflación pero solo se nos permite aumentar un máximo de 15% anual en la
matricula. Saludamos la creación de una mesa técnica para analizar los costos y
beneficio de las mismas. El asunto de las divisas, las carreras que no se nos
permite crear, que se atienda el problema de las equivalencias en las
universidades porque tenemos que acudir a las universidades públicas para
ellas. Que se nos permita tener acceso a los recursos LOCTI para que esos
proyectos también se nos canalicen. Se puede ver todo lo que hacemos en el
ámbito social. Finamente pedimos a nombre de las universidades privadas que en
base a las mesas técnicas prometidas por varios ministros que nunca se han
realizado para mostrar la calidad del sector privado venezolana.
MINISTRO. Se les ha dado respuesta. Cuando se
nos responde negativamente también se está dando respuesta, aunque no se
reconozca así. Lo primero es que la mesa sobre matrícula la montaremos lo más
pronto posible.
RECTORA UNERMB: Pido
disculpas porque no se rige el régimen parlamentario. Me refiero a la
intervención del prof. ????. Es natural que haya diferencias, la universidad
debe ser el centro de la controversia y crítica constructiva. Hace un año me
separé de la universidad que me formó, primero como representante profesoral y
luego como representante del Ministro. Con mucho pesar veía la renuncia de
profesores que estaban en el exterior que renunciaban sin que se retornara el
monto a la universidad. Con mucho pesar he oído a las autoridades decir que los
estudiantes se quedaban en el exterior porque este país no tenía nada que
ofrecerles. Debemos conseguir los recursos pero también garantizar que esos
recursos que tenga tasa de retorno.
MINISTRO. Es lo menos que podemos esperar,
que la contraprestación del monto sea reintegrada de alguna forma. Los recursos
LOCTI han crecido mucho más con la nueva legislación. 100 veces más en un año.
ULA ha recibido 55 millones (300 veces más que el ultimo) En la USB en el
primer año son 23.000 y con la nueva ley 33 millones. UCV recibe en 2000
700.000 y en total ha recibido 89 millones acumulado con la nueva ley. La LUZ
256000 en 2009 y 39 millones hasta ahora. La LOCTI en el periodo 2010-2014 el
aporte ha sido 700 millones. Podrá no ser suficiente, merece la investigación
más recursos. El presidente Chávez estaba convencido y el presidente Maduro
también está convencido. Esta es la oportunidad de mostrar y evaluar cuantos
recursos LOCTI se han recibido antes y después de la nueva ley.
Les
agradezco su presencia y los compromisos inmediatos los iremos cumpliendo en
las siguientes horas.
SECRETARIA: Se cierra la sesión.
